Roleta da Evolução: mais uma proposta de Ensino.

O ensino de biologia não se resume mais a memorização de nomes e conceitos, mas se torna uma ferramenta importante para a formação humana, que pode capacitar o indivíduo a compreender o mundo onde vive e a interagir com ele fazendo escolhas e tomando decisões. Portanto, surge a necessidade de se buscar novas estratégias de ensino, que contemplem os anseios dos alunos em aprender conceitos da área de biologia, e, neste contexto, os jogos didáticos surgem como uma alternativa para auxiliar na resolução desse paradigma do ensino atual.

Baseado nisso uma proposta muito interessante é o jogo desenvolvido por Duarte, et al (2017) , a ROLETA DA EVOLUÇÃO.

Dinâmica do jogo 

Para iniciar a aplicação do jogo formam-se quatro equipes, e escolhe-se um representante de cada equipe, de acordo com o número de ilhas do tabuleiro.  

O líder de uma das equipes roda a roleta e verifica qual tópico foi selecionado nela, e em seguida retira uma das três cartas dicas correspondentes e depois montam uma situação na maquete utilizando os elementos disponíveis para ilustrar circunstâncias que abrangem o tema selecionado, tendo 2 minutos para esta montagem.

Quando a roleta gira, se a seta da roleta parar no tópico "mutação”, por exemplo, o aluno líder da equipe se apodera de uma das cartas sobre mutação, realizando a leitura da dica em voz alta, de modo que todos da turma o ouçam. 

A partir da dica os alunos discutem em grupo para construir uma ilustração estratégica simulando uma situação de mutação, utilizando os elementos representativos de animais e vegetais, remetendo a fatores que podem contribuir para o processo de Evolução

Essa dinâmica segue até o final do jogo composto de três rodadas, a primeira com o valor de 50 pontos, a segunda de 100 pontos e a terceira 300 pontos. A cada rodada realizada, deve-se trocar o aluno líder, para que desta forma, todos participem igualmente promovendo a interação e incentivando o trabalho em equipe. Ao final do jogo  a equipe que mais pontuou é a vencedora. 

Para entender melhor a dinâmica desse jogo e sua contribuição para com a aprendizagem dos alunos dá uma olhadinha nesse artigo:

DUARTE, T. S.; et al. Roleta da Evolução: Uma ferramenta didática para o ensino de Biologia no Ensino Médio, 2017.